Para guru di Texas khawatir dengan penembakan di sekolah, yang dapat menentukan apakah mereka akan kembali lagi

Sembilan dari 10 pegawai sekolah di Texas khawatir akan terjadi penembakan di kampus mereka, menurut hasil survei yang dirilis Rabu oleh serikat pendidik.

Ini adalah tanda yang jelas bahwa mereka “sangat khawatir bahwa hal seperti Uvalde dapat terjadi di distrik dan kampus mereka,” kata Zeph Capo, presiden Federasi Guru Amerika cabang Texas.

Survei tersebut, yang dilakukan hanya beberapa hari setelah penembakan massal di Sekolah Dasar Robb, juga menunjukkan bahwa para pendidik menginginkan undang-undang senjata yang lebih ketat dan tidak mempersenjatai diri sebagai garis pertahanan terakhir, kata Capo pada konferensi pers yang mengumumkan hasilnya.

Katrina Rasmussen, seorang guru ISD di Dallas dan anggota AFT Texas, mengungkapkan rasa frustrasinya karena anggota parlemen tidak melakukan perubahan besar untuk mengurangi kekerasan bersenjata dan menjaga sekolah lebih aman.

Rasmussen mengatakan di kampusnya terdapat beberapa kasus ditemukannya senjata api serta tembakan di sekolah.

“Solusi gubernur kami terhadap meningkatnya kekerasan sudah konsisten: lebih banyak senjata dan lebih sedikit pembatasan,” katanya. “Sangat menyakitkan dan sangat jelas bahwa semakin banyak senjata berarti semakin banyak kekerasan.”

Setelah Uvalde, Gubernur Greg Abbott mengambil beberapa langkah sebagai tanggapan, termasuk mewajibkan petugas polisi berbasis sekolah untuk menerima pelatihan penembak yang lebih aktif; meminta audit deteksi penyusup secara acak dan tatap muka di kampus; dan meminta Badan Legislatif membentuk komite khusus untuk mengembangkan “rekomendasi mengenai keselamatan sekolah, kesehatan mental, media sosial, pelatihan polisi, keselamatan senjata api, dan banyak lagi.”

Texas “harus mengkaji ulang masalah bipartisan mengenai keamanan sekolah dan kekerasan massal,” kata Abbott dalam suratnya yang mendesak komite khusus. “Sebagai pemimpin, kita harus bersatu saat ini untuk memberikan solusi guna melindungi seluruh warga Texas.”

Sebanyak 4.676 responden yang bekerja di K-12 atau institusi pendidikan tinggi sangat mendukung berbagai upaya pengendalian senjata, dengan:

• 99% mendukung pemeriksaan latar belakang yang komprehensif;
• 98% menginginkan undang-undang “bendera merah” yang dapat mencegah mereka yang mengalami masalah kesehatan emosional dan mental yang ekstrim untuk mendapatkan senjata;
• 96% mendukung peningkatan usia legal untuk pembelian senjata; Dan
• 83% mendukung larangan “senjata serbu.”

Rekaman tersebut juga menyinggung perdebatan seputar mempersenjatai guru, sesuatu yang dipromosikan oleh Jaksa Agung Texas Ken Paxton beberapa hari setelah tragedi tersebut.

Hampir 77% responden yang bekerja di sekolah mengatakan bahwa mereka tidak ingin membawa senjata, dan juga tidak ingin dianggap mencegat orang bersenjata.

“Jika intervensi kita bergantung pada seorang guru yang menembak mati seorang penyusup di kelas kita, kita telah gagal,” kata Rasmussen.

Penembakan di Uvalde, dan masalah keselamatan yang diakibatkannya, merupakan pukulan lain terhadap moral guru di negara bagian tersebut, kata penyelenggara. Lebih dari 42% responden mengatakan penembakan di sekolah yang baru-baru ini terjadi di negara bagian tersebut dapat memengaruhi keputusan mereka untuk kembali ke ruang kelas pada musim gugur.

Kekhawatiran mengenai keamanan sekolah berpotensi “memperburuk krisis yang sudah ada” dalam hal retensi guru dan staf, kata Nicole Hill, ketua penyelenggara digital serikat pekerja.

Survei pada November 2021 dari Texas AFT menemukan 66% responden telah mempertimbangkan untuk meninggalkan pekerjaannya dalam setahun terakhir. Serikat pekerja ini mewakili lebih dari 66.000 guru dan profesional pendidikan lainnya.

Dampak kekerasan senjata terhadap siswa bersifat luas dan bertahan lama, kata Sarah Lerner, seorang guru di Marjory Stoneman Douglas High School di Parkland, Florida. kata — lokasi penembakan tahun 2018 yang menyebabkan 17 siswa dan staf tewas dan 17 luka-luka.

Lerner, salah satu pendiri koalisi nirlaba Teachers Unify To End Gun Violence, meminta anggota parlemen untuk “berhenti bergantung pada National Rifle Association” dan melakukan sesuatu untuk menjaga keamanan orang-orang di sekolah.

“Ketika hal seperti ini terjadi… anggota parlemen ingin menyampaikan pemikiran dan doa mereka,” katanya. “Yah, aku tidak membutuhkan pemikiran dan doamu. Saya menghargai bahwa Anda memikirkan kami dan mendoakan kami. Tapi aku butuh tindakan. Saya butuh kebijakan. Dan saya butuh perubahan.”

Lab Pendidikan DMN memperdalam liputan dan perbincangan tentang isu-isu pendidikan mendesak yang penting bagi masa depan Texas Utara.

Lab Pendidikan DMN adalah inisiatif jurnalisme yang didanai komunitas, dengan dukungan dari The Beck Group, Bobby dan Lottye Lyle, Community Foundation of Texas, The Dallas Foundation, Dallas Regional Chamber, Deedie Rose, Garrett dan Cecilia Boone, The Meadows Foundation, Solutions Jaringan Jurnalisme, Southern Methodist University, Todd A. Williams Family Foundation dan University of Texas di Dallas. Dallas Morning News memegang kendali editorial penuh atas jurnalisme Lab Pendidikan.