Dallas ISD memperluas pelajaran pendidikan seks tentang pengendalian kelahiran

Para pengawas Dallas pada Kamis malam menyetujui perluasan pelajaran pendidikan seks yang mengajarkan siswa tentang pengendalian kelahiran dan identitas gender.

Beberapa kritikus vokal keberatan dengan pelajaran tersebut, yang berfokus pada pengurangan kehamilan remaja, dengan mengatakan bahwa pelajaran tersebut tidak sesuai dengan usia atau terlalu sedikit fokus pada pantangan. Namun pihak lain mendukung usulan tersebut dan menekankan bahwa pelajar memerlukan lebih banyak informasi tentang seks yang aman.

“Saya melihat terlalu banyak anggota keluarga, tetangga, dan teman saya memiliki bayi sebelum saya mendapat ijazah sekolah menengah atas,” kata Ayona Anderson, yang bersekolah di Dallas. Putranya sekarang adalah mahasiswa tahun kedua DISD. “Saya ingin anak saya tahu bagaimana memberi dan menerima persetujuan seksual – atau tidak – bagaimana melindungi dirinya sendiri, bagaimana agar tidak tertular penyakit menular seksual, dan memiliki alat untuk membuat keputusan terbaik dalam hidupnya.”

Darius Buggs, yang bekerja sebagai koordinator pendidikan di Aliansi Texas Utara untuk Mengurangi Kehamilan Remaja yang Tidak Diinginkan, mengatakan kepada dewan bahwa menunjukkan kepada remaja bagaimana memiliki hubungan yang sehat akan memungkinkan mereka menjadi lulusan yang sehat.

Siswa sering menanyakan pertanyaan yang sulit mereka hadapi: Bolehkah menjadi gay? Apakah boleh berhubungan seks?

“Ini semua tentang menciptakan ruang bagi mereka untuk memiliki akses terhadap pendidikan sehingga mereka dapat membuat keputusan yang tepat,” katanya.

Para pengurus DISD memilih untuk menyetujui materi baru tersebut pada saat cara sekolah di Texas mengajarkan tentang gender dan seksualitas menjadi sorotan dan kemampuan untuk melakukan aborsi sedang diajukan ke Mahkamah Agung. Mereka juga menyetujui kemitraan dengan Aliansi Texas Utara untuk Mengurangi Kehamilan Remaja yang Tidak Diinginkan untuk menawarkan program setelah sekolah.

Orang tua harus memilih anak-anak mereka untuk menerima pendidikan kesehatan reproduksi dan seksual di sekolah-sekolah Texas.

Beberapa anggota SHAC mengatakan mereka lebih menyukai materi yang menjelaskan pengendalian kelahiran secara lebih rinci.

Namun beberapa anggota masyarakat khawatir bahwa pelajaran seperti itu tidak pantas dan terlalu berlebihan karena hanya menekankan pada pantangan.

Lori Kuykendall bertugas di komite negara bagian yang membantu menulis ulang standar kesehatan. Sebelum pertemuan, beliau mengkritik proses SHAC sebagai proses yang cacat dan kurang transparan. Dia mengatakan materi yang diadopsi melanggar hukum Texas, yang mengharuskan pelajaran untuk mempromosikan pantangan sebagai pilihan perilaku yang disukai.

Staf distrik menanggapinya dengan mengatakan kepada dewan bahwa pelajaran baru ini menyebutkan pantangan lebih banyak dibandingkan konsep lainnya, sehingga menunjukkan bahwa ini adalah perilaku yang paling dipromosikan.

Pelajaran kesehatan seksual Dallas ISD saat ini juga tidak memenuhi undang-undang negara bagian karena tidak cukup menekankan pantangan, kata Kuykendall. Siswa mendapatkan informasi yang tidak lengkap yang membahayakan kesehatan mereka saat ini dan masa depan, tegasnya.

“Ketika kami mengurangi pantangan dan menormalisasi persetujuan dan kontrasepsi, kami tidak memberikan informasi lengkap kepada siswa,” kata Kuykendall sebelum pertemuan. “Di Dallas, kami banyak fokus pada pengurangan kehamilan remaja. Kehamilan remaja telah menurun drastis dan masih terus menurun.”

Texas terus menjadi salah satu dari 10 negara bagian teratas dalam hal tingkat kehamilan remaja di negara ini, menurut Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit. Dan lebih dari satu dari enam remaja yang melahirkan di Texas pada tahun 2020 sudah memiliki setidaknya satu anak lagi, menurut laporan dari Texas Tribune.

Pejabat sekolah mulai mencari bahan ajar baru awal tahun ini setelah Dewan Pendidikan Negara merevisi standar pelajaran kesehatan negara bagian pada tahun 2020, untuk pertama kalinya dalam lebih dari dua dekade.

Dewan negara bagian hanya menyetujui materi satu penerbit untuk kelas berdasarkan standar baru. Namun para pemimpin di Dallas menginginkan kurikulum yang lebih komprehensif.

Jadi Komite Penasihat Kesehatan Sekolah, atau SHAC, meninjau opsi sebelum memilih materi dari penerbit McGraw Hill. Ini akan digunakan dalam pelajaran kesehatan reproduksi dan seksual untuk siswa kelas enam ke atas.

Di Texas, standar seluruh negara bagian membantu menentukan apa yang diajarkan, namun distrik sekolah dapat melampaui apa yang disebutkan secara eksplisit. Sekolah-sekolah di Texas memiliki komite kesehatan – yang sebagian besar terdiri dari orang tua – untuk membuat rekomendasi tentang pengajaran yang sesuai kelas untuk pelajaran seksualitas manusia.

SHAC Dallas telah memilih materi dari penerbit Goodheart-Willcox untuk pelajaran kesehatan lainnya yang mengajarkan siswa tentang topik seperti nutrisi dan kekerasan dalam rumah tangga.

Terakhir kali Dallas memperbarui kurikulum kesehatan seksualnya adalah pada tahun 2019. Pada saat itu, dewan menyetujui perluasan pelajaran kesehatan seksual untuk dimasukkan dalam kelas sains inti yang dimulai pada akhir kelas enam, bukan hanya di kelas kesehatan yang dimulai pada akhir kelas enam. tahun sekolah menengah diajarkan.

Para pengawas sangat vokal dalam keinginan mereka untuk mengurangi angka kehamilan remaja di Dallas dan Texas Utara.

“Pada saat itu, kami mengakui, hampir dengan suara bulat, bahwa tingkat kehamilan remaja di Dallas sangat besar,” kata pengurus Dustin Marshall pada pertemuan sebelumnya di bulan Mei sebelum mendesak rekan-rekannya untuk memilih kurikulum yang direkomendasikan. “Kita perlu melakukan pekerjaan yang lebih baik dalam mendidik anak-anak kita tentang kesehatan seksual dan kontrasepsi.”

Lab Pendidikan DMN memperdalam liputan dan perbincangan tentang isu-isu pendidikan mendesak yang penting bagi masa depan Texas Utara.

Lab Pendidikan DMN adalah inisiatif jurnalisme yang didanai komunitas, dengan dukungan dari The Beck Group, Bobby dan Lottye Lyle, Community Foundation of Texas, The Dallas Foundation, Dallas Regional Chamber, Deedie Rose, Garrett dan Cecilia Boone, The Meadows Foundation, Solutions Jaringan Jurnalisme, Southern Methodist University, Todd A. Williams Family Foundation dan University of Texas di Dallas. Dallas Morning News memegang kendali editorial penuh atas jurnalisme Lab Pendidikan.